文部科学省は指導方法を記した教員用の手引書「生徒指導提要」で、校則は「社会通念に照らし合理的とみられる範囲内で、学校や地域の実態に応じて適切に定める」としている。市教委は生徒間の関わりを制限する校則について「学校が荒れた1980年代の名残」と推測。文科省担当者は「昔と比べて真面目で優しい生徒が多い」としており、見直しを求める声が強まる可能性がある。
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他クラスへの出入りを制限する中学の担当者は取材に「器物破損や盗難などのトラブルを防ぐため」「他クラスの生徒が頻繁に出入りすると、同じクラスでのつながりができにくくなる」としている。